德國短專行動導向教學培訓班圓滿結束
發布時間:2019-05-21 瀏覽次數:

  2019年5月10日,由我校與德國漢斯·賽德爾基金會共同組織的“行動導向教學組織與實施”主題培訓班圓滿結束。此次培訓為期5天,由德國普法基爾辛國立職業學校資深教師培訓導師格伯爾先生講授,來自我校及中德(滬)職教聯盟成員單位院校的共16名專業教師參加了培訓。
  此次培訓以行動導向教學為主題,課程內容主要包括:如何利用教育心理學科學研究成果激發學習者的積極性與提高教師的教學效果;行動導向式課堂的教學經驗與案例分享;關鍵能力、學習技巧和學習效果的列舉與講解;行動導向教學理念下的教學方法、媒體及可視化工具的應用;優秀教師應當具備哪些品質;教學設計、教學流程的規劃、實施與評估以及教育教學能力的提升等。
  格伯爾先生結合自身三十多年的教學和帶教教師的經驗強調,要讓學生在做中學,從錯誤中學,通過同齡人的講解、伙伴與團隊合作學;作為教師,要注重教學方法與媒體應用的多樣性,不斷刺激和增強學生的學習主動性;堅持以學生為主體的教學理念,通過對學生的認可與積極評價來建立師生之間的良性互動,提升學生的自信心,允許和尊重學生的個性化特征,在教學設計和實施中兼顧不同性格特點和學習水平的學生。
  參加培訓的教師們紛紛表示:通過此次培訓,不僅加深了對德國“雙元制職業教育模式”先進的職業教育理念和教育教學方法的認識,也學習到了格伯爾先生對待教學的嚴謹態度以及不斷探索課堂教學有效方法和提升教學能力的精神。
  此次培訓班由學校國際交流處、人事處和中德(滬)職教聯盟秘書處聯合舉辦。(作者:章亞芳 供稿單位:國際交流處)